Tag: voor- en vroegschoolse educatie

Waarom geen experiment om te bepalen of VVE effectief is?

In Nederland wordt al decennialang een onderwijsachterstandenbeleid gevoerd. Daar zijn inmiddels door ministeries en gemeenten tientallen miljarden euro’s in geïnvesteerd. Ondanks deze gigantische investering bestaat er geen enkel overtuigend wetenschappelijk bewijs dat dit beleid effectief is. Het heeft er alles van weg dat de minister van OCW en de Tweede Kamer gewoonweg niet wíllen weten wat er met al die miljarden gebeurt…

VVE effectief? Dat blijkt al evenmin uit de Pilot Startgroepen

Het ministerie van OCW gaat de komende jaren honderden miljoenen euro’s extra investeren in het Onderwijsachterstandbeleid in het algemeen, en in voorschoolse educatie (VE) in het bijzonder. Het grootste deel van dit budget gaat naar een urenuitbreiding voor de peuters. Minister Slob (2018) stelt, net als zijn voorganger staatssecretaris Dekker (2016), dat uit internationaal en Nederlands onderzoek blijkt dat VVE…